Ley General de Educación

1 1 1 1 1
Ley General de Educación



Ley 115 de Febrero 8 de 1994, por la cual se expide la Ley General de Educación en Colombia. La presente Ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad.

Lineamientos Curriculares de Educación Artística

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares de Educación Artística



Los Lineamientos Curriculares para el área de Educación Artística abarcan tanto aspectos generales para esta área como en lo que es propio de la música, la danza, el teatro y los demás campos de la educación artística.

Lineamientos Curriculares Cátedra de Estudios Afrocolombianos

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares Cátedra de Estudios Afrocolombianos



Los Lineamientos para la Cátedra de Estudios Afrocolombianos es un trabajo conjunto de la Comisión Pedagógica Nacional, de las Comunidades Afrocolombianas y el Ministerio de Educación Nacional en un esfuerzo por interpretar y responder a la misión de la educación en el proceso de construcción de identidad nacional.

Lineamientos Curriculares de Educación ética y Valores humanos

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares de Educación ética y Valores humanos



Los Lineamientos Curriculares del Área de Ética y Valores Humanos deben partir de una comprensión, en el terreno filosófico, de la naturaleza de la discusión en torno al problema de la ética, la moral y la política, desde la cual se pueda fundamentar una propuesta de formación en valores. Santa Fé de Bogotá, D.C., 7 de junio de 1998.

Lineamientos Curriculares de Ciencias Naturales y Educación Ambiental

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares de Ciencias Naturales y Educación Ambiental



Los Lineamientos Curriculares de Ciencias Naturales y Educación Ambiental se ocupan de analizar el conocimiento común, científico y tecnológico, la naturaleza de la ciencia y la tecnología, sus implicaciones valorativas en la sociedad y sus incidencias en el ambiente y en la calidad de la vida humana.

Lineamientos Curriculares de Educación Física, Recreación y Deporte

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares de Educación Física, Recreación y Deporte



Los Lineamientos Curriculares de Educación Física, Recreación y Deporte se centran en su reconocimiento como prácticas sociales del cultivo de la persona como totalidad en sus diferentes dimensiones (cognitiva, comunicativa, ética, estética, corporal, lúdica), y no sólo en una de ellas.

Lineamientos Curriculares de Ciencias Sociales

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares de Ciencias Sociales



Los lineamientos curriculares para el área de Ciencias Sociales presentan una orientación que busca superar el enfoque reproductivo e informativo de la adquisición de datos; pretende promover la apropiación social de viejos y nuevos saberes, para centrarse en la tarea prioritaria de formar ciudadanos críticos, democráticos y solidarios frente a los problemas y a sus posibles soluciones. Bogotá, D. C. 2002.

Lineamientos Curriculares de Idiomas Extranjeros

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares de Idiomas Extranjeros



Los Lineamientos Curriculares de Idiomas Extranjeros plantean la necesidad de generar en la escuela el conocimiento de la lengua extranjera con una misión prospectiva que responda a las necesidades de la multiculturalidad y especialmente la de superar las barreras idiomáticas para alcanzar logros en la comunicación y en la endogenización de la ciencia y de la tecnología.

Lineamientos Curriculares de Constitución Política y Democracia

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares de Constitución Política y Democracia



 
Los lineamientos curriculares para el área de Constitución Política y Democracia abordan la formación ciudadana en torno a el desarrollo de una subjetividad para la democracia, el aporte en la construcción de una cultura política para la democracia y el conocimiento de las instituciones y la dinámica política. Santa Fe de Bogotá, junio de 1998.

Lineamientos Curriculares de Lengua Castellana

1 1 1 1 1
Lineamientos Curriculares de Lengua Castellana



Los Lineamientos Curriculares de Lengua Castellana proponen conceptos de la lingüística del texto, la psicología cognitiva, la pragmática, la semiótica y la sociología del lenguaje. Sin embargo, la selección que se realice en cuanto a conceptos clave, enfoques y orientaciones pertinentes para el desarrollo del lenguaje, debe resultar de la posición crítica y analítica del docente frente al trabajo del aula.

Más articulos

Legislación