Redacción de informes
Durante tu vida escolar, y en las diferentes materias que estudies, con alguna frecuencia tendrás que hacer investigaciones sencillas y rendir por escrito el informe con los resultados obtenidos. Este tipo de actividad es muy importante en el proceso educativo, pues te plantea la necesidad de conocer algunas técnicas de trabajo que te ahorren esfuerzos y te permitan conseguir mejores resultados. Por otro lado, es una labor que te relacionará con otras personas e instituciones, fuera del salón de clase, ampliando tus conocimientos.
En este artículo, vas a familiarizarte con algunos pasos básicos en la elaboración de un informe; no solo para la clase de sociales, sino para otras materias. Estos pasos son:
• Fijar con claridad el tema de consulta. Debe ser concreto, titulándolo y delimitándolo. Por ejemplo: tomar un tema como el relieve es demasiado amplio, pero si de ese tema tomas un aspecto, como la cordillera de los Andes, habrá mayores posibilidades de consultarlo de manera más específica.
• Identificar el enfoque del trabajo, sea descripción de un tema, análisis, informe de experiencias personales frente al tema o informe de lo que otros han investigado en ese campo.
• Formular los objetivos que se persiguen con ese trabajo.
• Buscar y recopilar información (consulta bibliográfica, entrevistas, etc.).
• Seleccionar, el material, para dejar únicamente el que facilite la información requerida de manera precisa en la investigación.
• Elaborar el esquema dentro del cual van a organizarse las ideas. En este paso es fundamental la asesoría del profesor(a) de español, quien te orientará en las técnicas de la presentación del informe.
• Hacer la redacción final, partiendo de las fichas de resumen y los gráficos que van a reforzar las ideas expuestas. Luego, se revisa y pasa a limpio, respetando las normas de presentación, orden y aseo.
Ahora bien, un informe en ciencias sociales resulta acertado y valioso para el trabajo escolar, si satisface los siguientes criterios:
• Trata un solo tema o problema.
• Se centra en el área que trata.
• No presenta análisis o tesis de otro campo.
• La información es presentada en un orden lógico, está organizada y facilita su lectura.
• Presenta gráficos que complementen las ideas expuestas.
• Posee una redacción que permite al lector entender lo que quiere decirse.
• Las conclusiones, recomendaciones y/o soluciones, guardan relación con lo expuesto.
• La exposición está respaldada con cifras y/o bibliografía amplia y confiable.
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